Autor: Lusa / AO online
“Aquilo que o ministério hoje apresentou foi um conjunto de princípios para alterar o modelo de avaliação, assente no fim da divisão dos professores, e uma preocupação de aproximação em relação à resolução dos problemas identificados no modelo anterior”, disse aos jornalistas o secretário-geral da FNE, no final de uma reunião no Ministério da Educação.
João Dias da Silva falava da intenção de simplificar os procedimentos, de ligar a avaliação ao “órgão pedagógico mais importante da escola, o seu conselho pedagógico” e de fazer “com que a avaliação constitua um instrumento de melhoria das práticas com uma grande preocupação de índole formativa”.
João Dias da Silva falava da intenção de simplificar os procedimentos, de ligar a avaliação ao “órgão pedagógico mais importante da escola, o seu conselho pedagógico” e de fazer “com que a avaliação constitua um instrumento de melhoria das práticas com uma grande preocupação de índole formativa”.