A visita começou pela EB/JI Cardeal Nunes, em pleno intervalo da manhã, com as crianças a ocuparem o recreio animado e barulhento, isto apesar da Língua Gestual Portuguesa estar presente em todo o edifício - a começar pela entrada - com sinalética original, feita na própria escola e, na qual os alunos são protagonistas. 

As fotografias de alunos a fazerem os gestos correspondentes às palavras escritas em pequenas placas colocadas logo abaixo são o primeiro sinal de que estamos numa escola apostada na integração dos alunos surdos.

Alunos que fomos encontrar no refeitório em animada conversa com professoras e técnicas que sabem a Língua Gestual Portuguesa, e que tentaram também ensinar algumas frases aos visitantes.