Açoriano Oriental
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Escola Básica e Secundária da Povoação

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Workshop de Kodu - 1º Ciclo » Workshop 2.º/3.ºCiclo - Modelação 3D


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Realizaram-se, no passado dia 14, na Biblioteca da EBS da Povoação, um workshop de Kodu para o 1º Ciclo e um Workshop de Modelação 3D para o 2.º e 3.ºCiclo, pelo Clube de Programação e Robótica da escola, no âmbito da Semana do Código 2020.

O Kodu é uma ferramenta de programação visual, que pode ser executado no Microsoft Windows e na Xbox. Originalmente chamado de Boku, é um ambiente de programação visual, desenhado para ser acessível para crianças.

O 3DC.io (também conhecido como 3D Creationist) é uma aplicação móvel que permite modelar em 3D utilizando tablets ou telemóveis. Está disponível para Android, iOS e também com versão web em https://3dc.io/. Esta aplicação utiliza modelação por primitivos. 

Saiba mais aqui: 

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“Semana Mundial do Espaço” na Escola Secundária da Lagoa
Realizou-se entre 4 e 10 de outubro do corrente ano a Semana Mundial do Espaço 2025, sob a temática: “Viver no Espaço”. Este evento foi promovido, pela quarta vez consecutiva, pelo Clube de Astronomia da Escola Secundária da Lagoa, em conjunto com o Observatório Astronómico de Santana Açores (OASA).
 
Escola Secundária da Lagoa
Oferta Formativa 2024.2026
A Escola Profissional da Povoação irá iniciar 4 novos cursos para o triénio 2024.2026. As inscrições ainda se encontram abertas. Aceda a este link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeU9iFeqOzPByJMXYP2eAz4y2qGhpyLYCu1F3HT8puFnIY3bg/viewform e faça a sua inscrição!
 
Escola Profissional da Povoação
Ano Letivo 2024/2025
Encontra-se aberto, até ao próximo dia 15 de agosto de 2024, concurso para formadores externos.
 
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Notícias AO

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A nacionalista Sanae Takaichi foi nomeada primeira-ministra do Japão, tornando-se a primeira mulher a ocupar este cargo, graças a uma coligação parlamentar formada na véspera, após negociações de última hora
 
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O BE/Açores pediu esclarecimentos ao Governo Regional (PSD/CDS-PP/PPM) sobre o funcionamento dos pavilhões desportivos em horário pós-letivo, para “perceber se estão a ser respeitados” os direitos dos funcionários das escolas que garantem este serviço
 
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