Pico e Terceira na final da 12ª edição da Apps For Good

Duas equipas de escolas dos Açores vão representar a região na final nacional da 12.ª edição do programa educativo Apps For Good, que se realiza no dia 18 de setembro, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa



Promovida pelo Center of Digital Inclusion (CDI), o Apps For Good desafia os jovens a criar aplicações tecnológicas para resolver problemas sociais da sua comunidade. Todo o programa é baseado nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas - um conjunto de metas globais para proteger o planeta e melhorar a vida das pessoas, fornecendo “a experiência completa do ciclo de desenvolvimento de um produto, culminando numa competição regional e nacional”, refere a organização.
É com este foco que a EB1,2,3/S/JI de São Roque do Pico, na ilha do Pico, representa a região com o projeto Elite Fishing, uma aplicação de acordo com o ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), que pretende ligar turistas, famílias e jovens a experiências de pesca, de forma a promover o contacto com a natureza, o bem-estar e a solidariedade através da doação de peixe.
Já a Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade, de Angra do Heroísmo, na ilha Terceira, leva à final o projeto TravelBuddy, uma aplicação de guia turístico interativo dos Açores. Recorrendo à realidade aumentada, a roteiros personalizados e a recomendações de restaurantes e atrações, a ideia está ligada ao ODS 8 (Trabalho Digno e Crescimento Económico).
Os dois projetos açorianos chegaram à final após o Encontro Regional dos Açores, realizado no dia 9 de junho no Conservatório Regional em Ponta Delgada, que reuniu 11 projetos de sete escolas.
Citado na nota de imprensa, João Baracho, Diretor-Executivo do CDI Portugal, destaca que “quando um jovem deixa de ser apenas consumidor e passa a criador de tecnologia, transforma-se a sua perceção sobre aquilo que é possível”, acrescentando que “os alunos partem de problemas que reconhecem nas suas comunidades e percebem que têm capacidade para construir respostas com impacto.
Refere também que, para além de aprimorarem competências tecnológicas, desenvolvem “colaboração, criatividade, comunicação, pensamento crítico e uma consciência mais ativa do seu papel na sociedade”.
Esta visão reflete-se na dimensão histórica do próprio programa que, ao longo dos seus 12 anos de existência, já envolveu mais de 35 mil alunos, 1800 professores e mais de 800 escolas responsáveis pela criação de milhares de respostas tecnológicas.
A competição abrange alunos do ensino básico, secundário e, pela primeira vez, do ensino superior, que apresentarão soluções para desafios como a erradicação da pobreza, a ação climática, a redução das desigualdades, entre outros.
A final contará com a participação de João Baracho, James Garnett, Presidente do Conselho de Administração do Apps for Good UK, e Erin Chemery, Senior Project Officer da UNESCO, ligada à Teacher Task Force. A sessão será encerrada por Alexandre Homem-Cristo, Secretário de Estado Adjunto e da Educação.

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