Ministério reconhece "falha" no exame de Português e pede inspeção ao processo

A decisão tornada pública em comunicado surge depois de ter sido divulgado o enunciado do exame nacional de Português, que tinha um item de desenvolvimento praticamente igual ao publicado num caderno de exercícios de apoio da editora Leya.O ministro Fernando Alexandre pediu à Inspeção Geral da Educação e Ciência (IGEC) que realize uma “auditoria aos procedimentos internos do Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA) no âmbito da elaboração dos enunciados dos Exames Nacionais do Ensino Secundário, designadamente ao nível da verificação de itens previamente publicados”.A tutela considerou que houve “uma falha objetiva da equipa responsável pela elaboração do exame na verificação de questões/itens já disponibilizados por editoras” e por isso pediu ao EduQA “um parecer técnico sobre os eventuais efeitos desta situação na equidade entre os alunos que realizaram a prova”.O ministério da Educação afirmou que a utilização da imagem em questão “deveria ter sido evitada pelo EduQA”, tendo em conta a “prática habitual de verificação exaustiva - no âmbito da elaboração de enunciados - de cadernos de preparação disponibilizados pelas editoras, o que evitaria situações semelhantes à ocorrida este ano”.Após a conclusão do relatório da IGEC, “do qual deverão constar eventuais propostas de medidas corretivas”, o ministério “tirará as devidas consequências”, referiu ainda o comunicado.O ministério esclareceu também que afinal os itens do exame nacional foram feitos depois da publicação do livro de exercícios da Leya: “Ao contrário da informação reportada inicialmente pelo EduQA ao Ministério da Educação, Ciência e Inovação, aquele caderno de exercícios foi disponibilizado em agosto de 2025, tendo a prova sido elaborada no início de 2026”.Nos últimos anos, o Grupo III do exame de Português é constituído por um item idêntico, variando apenas o objeto das questões, que pode ser uma imagem, uma frase ou um texto.A quase repetição de uma pergunta que estava num manual de estudo motivou críticas de professores, que se queixaram de desigualdade entre os alunos.A pergunta contempla uma análise crítica em relação a um cartoon do artista iraniano Takjoo, que tem como título “trabalho infantil” e inclui uma criança a costurar num cavalo de madeiraA mesma imagem foi utilizada num manual deste ano e continha a legenda “e se o teu lápis fosse uma ferramenta contra o trabalho forçado?”. O exame não indicava essa legenda, mas pedia, igualmente, um comentário crítico à imagem.Já a Associação de Professores de Português (APP) considerou que se tratou de “uma coincidência infeliz”, salientando que a autora do manual, que integra a direção da APP, “não é autora de provas de avaliação externa, não é nem nunca foi nomeada como auditora de provas e não forneceu nem teve acesso a informação privilegiada”.O exame de português foi realizado na terça-feira por cerca de 76 mil alunos.