BE/A diz que Governo Regional preparou o início do ano letivo “em cima do joelho”

Citado em nota de imprensa, António Lima, coordenador e deputado do BE/Açores, diz mesmo que “os problemas que as escolas estão a enfrentar no início deste ano letivo mostram que o governo regional andou a dormir nos últimos meses e que preparou o início do ano letivo em cima do joelho". Para além da falta de professores, o deputado do BE/A, que visitou esta quinta-feira a Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe, na ilha de São Miguel, refere que há também “falta de assistentes operacionais, incerteza sobre o acompanhamento às crianças com necessidades educativas especiais, falta de equipamentos informáticos para utilização dos manuais digitais, e até atrasos na autorização do governo necessária para a finalização do concurso para a concessão do bar da escola”. A nota do partido recorda que no passado mês de julho, o Bloco de Esquerda levou ao parlamento “uma proposta para acabar com a precariedade nas escolas garantindo a integração de todos os assistentes operacionais e bolseiros ocupacionais que são necessários nas escolas, mas os partidos da coligação rejeitaram a proposta”. Por isso, “a precariedade nas escolas continua”, lamentou o deputado, que criticou o recurso abusivo de programas ocupacionais para colmatar as necessidades das escolas. António Lima volta a defender a criação de incentivos à fixação de professores na Região, lembrando que esses incentivos “já estavam no programa do governo da coligação desde 2020. O governo não implementou estes incentivos porque não quis e agora diz que a culpa é do chumbo do orçamento. O coordenador do partido nos Açores disse ainda que governo regional manteve "o alargamento das turmas abrangidas pela utilização dos manuais escolares digitais sem haver uma avaliação do impacto desta opção na aprendizagem das crianças e jovens”. De acordo com a nota de imprensa, o parlamento açoriano, está atualmente a analisar uma proposta do Bloco de Esquerda que propõe uma avaliação da introdução dos manuais digitais, assim como a utilização em conjunto de manuais digitais e manuais em papel, e que defende que ambos os formatos de manual escolar sejam disponibilizados de forma gratuita. A proposta defende também a implementação de recreios livres de ecrãs do 1º ano ao 6º ano de escolaridade.